因为是学生会主席团的成员，因而有机会更多接触到陈冯老师。陈老师总是步履匆匆，用“大忙人”形容她，丝毫不为过。她是我见过最会表达对孩子喜欢的老师，每次开主席团会议，她都会多和我们谈心，寄予我们希望，寄予我们勇气。我经常闪过一个比喻，即我们学生会就是一个战斗单元，学校千头万绪的工作就像一个个战役，陈老师是指挥员，我们则是冲锋陷阵的斗士。
陈冯老师是一位非常有想法的老师
作为团委书记，为打造一支素质过硬，实力超强的学生管理队伍，陈冯老师采取了竞争上岗的方式，通过召开“学代会”通过竞选产生新一届团委会、学生会成员。同时，推行学生会采用主席团协调的部门负责制，具体处理部门内部工作，提高了学生主人翁意识，锻炼了学生才干。
在学生会实行“争章制”，即将学生会成员根据职务和工作特点分为红、黄、蓝、绿四个等级，表现出色的可以逐级晋级，让“能者上，庸者下，劣者汰”成为共识。该制度激发了学生参与学校管理的热情，也增强了学生的责任意识、服务意识。
在学校卫生管理上，她创设了校园10个文明监督岗，让有能力有干劲的学生组成小队，带上文明监督袖章，巡逻在校园的每一个角落，维护了校园的环境，也解决了课间无人管理卫生的问题。
“人因为经历而超越，充满活力而年轻”作为一名基层团干部，她常常以此激励自我，追求更上层楼。团管队伍也成为人才聚集的地方，龚伶俐等多位同学被评为市县级优秀团干。
她又是一位善于管理的老师
作为学校政教处副主任，她在管理中总是是突出和谐的原则。如值周班管理，她就充分发挥优秀值周班评选这一大家关注的杠杆，创造性地提出“扣分申诉制”、“突出贡献奖”等系列制度，让扣分者和被扣者得以沟通，干好者和干坏者有区别。这也使复杂的管理顿时变得轻松起来。
组织学生参与各大赛事进行草根管理是陈老师很好的一个想法。首先在学生会体艺部的同学发动下，进行宣传，组织一批学生，请专业的老师进行培训。培训合格的学生可以进入跳绳比赛、乒乓球比赛等赛场当裁判；也可以进入艺术节声乐比赛等赛事当主持、维护纪律、叫场等岗位。
因为自己的音乐教师，她就充分发挥这一优势。她组织“四大节”不仅组织学生比赛，更将每次比赛当成一次盛大的个性展示和学习会。在赛前对每一位选手进行精心指导，让比赛就多了分温馨，少了分火药味。每一次的艺术节，陈老师总是放弃所有的休息时间，没有周末地踏实辅导学生。和谐是学校的灵魂。她坚信：细节决定成败，把简单的事情做好就是不简单。
她是一位非常有爱心的老师
陈冯老师是我校志愿者协会的负责人，带领我们实中志愿者们走进社区，走进敬老院，并参与了团县委组织的植树活动和“打造美丽浙南水乡”志愿取水活动。组织活动之余，老师还让庄雨情等多位干部与困难同学“一对一”结对。陈老师总是能在学习、生活、工作上对困难学生进行心理疏导。她还携手校工会自愿组织有艺术特长的同学免费为学校教师子女及校周边学生开展艺术夏令营活动，受到了一致的好评。
陈老师总是默默地付出，除了经常在单位参加志愿活动，她还是昆阳镇城关社区的一位长驻艺术服务志愿者，担任每周六下午2点的合唱辅导活动。
她是一个高热情高正能量的人。
她多次自费参加国家级、省市有关培训。作为一名一线的音乐教师，她坚信：学海无涯，教无止境。经常参加市县的教研活动，被评为温州市学科骨干教师、温州市教坛新秀。还被温州市教育局聘任为温州市新体系音乐教育导师，获温州市优课一等奖。前后已经被永嘉、文成、苍南邀请担任讲座、公开课。专业上，她参加省市的独唱比赛获得省一二等奖，参加县教育局举办的十大歌手比赛中，获专业组第一名，参加音乐教师基本功比赛获县一等奖等。在校并创立了校舞蹈社团，指导群舞《风筝》《喜鹊喳喳》荣获县一等奖，市二等奖，指导美文朗诵《我的南方北方》获县一等奖、市二等奖等，撰写论文10多篇在省市国家级刊物发表。曾随温州合唱团参加在西班牙康托尼国际艺术节，带领学校的国际交流团曾访问韩国蓉山中学。
路漫漫其修远，永不知足的陈冯老师正行走在追梦的路上。
本文转自：温州网