9月24日，“我游我的城”第五站活动来到在万象城开展的《国家地理经典影像大展》现场，带领我们的小记者观看纪实摄影佳作，欣赏世界奇景，用另一种视角看地球。

　　此次影像大展设置了探索发现、大地之美、奥妙生命、勇闯未知、全新视界、环保之声、巍巍华夏以及《国家地理》的摄影记者们八大主题板块，集结了近150张照片。

　　从海底到天空，从细微之物到浩瀚宇宙，作品覆盖内容广，记录了100多年来世界的变迁。摄影师把他们眼中的世界展现给我们，让参观者能以不同的方式思考这个世界。

了解背后故事

　　作为首次设立全景幅作品区的国家地理经典影像，摄影师用360度完整场景范围拍摄的大幅照片，将呈现沉浸式观看体验。在此次温州站，这种巨幅作品达10多幅，让参观者感受到强烈视觉冲击。

　　不同于透过荧幕，参观摄影展是另一种近距离的、长时间的观看方式。小记者们站在作品面前，仿佛置身于真实场景，能更直接细致地感受摄影作品带来的震撼效果。

　　在讲解老师对作品的描述中，孩子们得以了解照片背后的故事。这一幅幅照片背后是一个个有深意的故事，这些故事发生在我们看不见的世界的某个角落。通过照片，观者与摄影师之间开启了跨越时间、空间与文明的对话。

　　比如《浅绿色眼眸的阿富汗少女》中难民少女的形象，让我们看到了阿富汗难民的现状，这张照片也引起全世界对阿富汗战争的关注。活在和平年代的我们这时仿佛置身于战火纷飞的国度，感受到战争下人民的苦难生活，去感恩现有的和平生活。孩子们也正是在对照片的观赏和对故事的倾听中，有了更多对世界的了解与体会。

激发奇思妙想

　　孩子们拥有无尽的好奇心，听着讲解老师对照片背后故事的展开，他们会不断提出自己的疑问。《寻找可饮用水源》展现的是肯尼亚北部加布拉族妇女背着沉重的水桶步行5个小时，却只能获取肮脏浑浊的水，这是享受着用水便利的我们无法想象的生活。面对着这幅照片，孩子们纷纷提出了自己的疑问，“他们为什么不搬到别的有水的地方去住呢？”“他们是每天都要到那里去吗”。

　　孩子们也拥有最佳的观察力与自己独特的想法。他们会把撒哈拉沙漠称呼为“吃喝拉撒沙漠”，会对着带着花饰的人感叹道“一个长草的人诶”。看着正在筑巢的蚂蚁，他们会说，“这么多蚂蚁正在把这四只大蚂蚁拿来当烧烤吃”。

　　通过这次摄影展的参观，小记者们看到了世间万物与生命百态，这会鼓励他们永远保持着对世界的好奇、热爱与探索。

　　参观结束后，小记者们也投来了他们的作品，让我们一起来看看他们对摄影展的感受吧。

　　感受大自然的力量

　　百里路小学三（6）班 

　　谢雨宸

　　你是否近距离感受过大自然的美与力量，从渺小的人类到浩瀚的宇宙？今天，我和温州晚报学生记者团的小记者们就来到了万象城，参观了这样一场展览——《国家地理经典影像展》，这次活动也是“我游我的城”系列活动第五站。

　　国家地理经典影像展是一场跨越130年的时空对话，精选了近150张国家地理经典佳作，聚焦人类与生态的关系，通过影像的力量，向世界传递环保的信息。本次展览分为八大主题，第一部分：探索发现；第二部分：大地之美；第三部分：奥妙生命；第四部分：勇闯未知；第五部分：全新视界；第六部分：环保之声；第七部分：《国家地理》的摄影记者们；第八部分：巍巍华夏。

　　我最喜欢的是第七部分，国家摄影的记者们，最喜欢的照片是树篱迷宫中的男人，它位于泰晤士河畔的特拉奎尔，是英国最浪漫的地方之一，在《死前必看的1001处世界历史遗迹》这本书中也有介绍，书中说这个地方有很多有趣的景点，这个迷宫也是其中之一。从这幅画中，我学到了人生就像这个迷宫一样，会遇到很多困境，需要我们克服，需要我们去战胜，赢得人生的胜利。

　　通过这次活动，我学到了很多知识，希望以后多多参与类似的活动。

　　为美好未来努力加油

　　瓯海第二实验小学四（6）班 

　　张以诺

　　秋风习习的周末，我参加了“我游我的城”第五站活动——参观国家地理经典影像大展。

　　一进入大门，我就看到货架上摆满了琳琅满目的玩具，有绒毛老虎、雪豹、恐龙、熊猫、狮子、长颈鹿、企鹅，还有中国空间站模型、海盗船……

　　我们在讲解员的带领下进入展厅。先是了解展览的第一单元，只见墙壁上有一幅幅令我大开眼界的照片。让我印象最深的是“开凿山脊”这幅作品。照片上，大量树木被砍伐，导致了这个山丘变得光秃秃的，真让人为这片树林担忧啊，也不禁让我想到我们人类要保护好大自然，保护好生态环境，爱护树木，爱护动物，减少污染，努力打造我们的绿色家园。

　　接着，我们参观第二单元，这个单元令我更是大饱眼福，我最喜欢欣赏“骆驼喝水”，影像上一群骆驼有的在喝水，有的在洗澡，有的在散步，还有的好像在找什么宝贝，后面跟了一大群骆驼，好像也加入它们队伍中帮它们一起找，是啊，我们同学之间不是也会互相帮忙，共同前进的吗？

　　第三单元介绍了许多丰富多彩的国家地理风情，比如银河360度全景、具有致命威力的龙卷风航母、群鸟飞翔、迷路的北极熊、冰川融化、红河哈尼梯田……最让人难忘的算是“蚂蚁造家”这幅影像了，我仿佛看到一只只蚂蚁搭成一座桥，大蚂蚁们开始一齐搬运着一片大绿叶，喊着“加油！加油！”。它们同心协力，不怕困难不怕路途遥远，勤劳地为它们的美好未来努力着，这不正象征着今天的我们在努力将自己的知识化为一股力量，将我们的祖国推向一个更繁荣的盛世吗？少年强则国家强，国家强则少年强。

　　时间在欣赏美图中悄然而过，转眼活动接近尾声，我在恋恋不舍离开的那一刻还不忘赶紧抓住一只北极熊拍了一张合影。

　　从影像中看世界

　　百里小学百里校区三（2）班 

　　许永昊

　　周六的早晨，天空万里无云，我和妈妈一起去万象城参观《国家地理经典影像大展（浙南首展）》。到了就直奔二楼展厅，展厅里有许许多多的摄影作品，千姿百态，色彩斑斓，令人应接不暇。

　　让我最为震惊的作品有四幅。

　　第一幅是“蓝洞”。为什么说它震惊呢？因为它又危险又神秘，似乎等着我们去探索。

　　第二幅是加利福尼亚州的红杉，它又高大又茂盛，高达100多米，我曾经在《中国国家地理》上看到过一幅是关于72米高的杉树的摄影作品，是由42张照片“拼”出来的，此树位于云南省怒江州贡山独龙族自治县高黎贡山北段的秃杉。那么这幅100多米高得用多少张照片才能拼出来呢？

　　第三幅是一只白色的俏皮海豚。瞧，它正在玩自己的玩具呢，大大的泡泡圈，就像一位杂技演员一样，它是想钻过去么？

　　第四幅就是陷在油污里的鹈鹕。这张画体现了我们对环境的破坏，危害了大自然中的动物，所以我们不能过度地破坏环境，要学会保护它，才能让动物们与我们一直共生，和平相处。

　　这次去看了《国家地理经典影像大展》后，我觉得我们的地球还有好多知识等待着我们去发掘，我更要好好地学本领，去保护环境，保护我们的家园。

　　看照片就是观看世界

　　新田园小学新苗校区四（8）班 

　　计慈爱

　　看照片，就是观看世界。苏珊·桑塔格说！ 

　　今天妈妈带我去国家地理经典影像大展看照片，我开心极了！

　　《国家地理》自创以来，对探索的渴望从未休止。在时隔130年的今天，我们仍然能通过照片感受到探险家们对于未知土地的热情与渴望。而这种探险至今仍在继续。

　　我在茫茫照片中，看到了一张照片，我觉得大家都应该看到。这张照片来自珠穆朗玛峰上的一位探险人员，他戴着米老鼠耳朵的帽子，茫茫白雪猛烈的反射的光让人眼前发黑。在艰难的探险环境下还能露出笑容，难道这不是只有人类才拥有的能力吗?

　　下面映入眼帘的是一张“阿富汗少女”的照片，当年她12岁，她的模样向全世界告知了阿富汗难民的状况，她的眼睛里没有属于这个年纪的童真与快乐。第二幅画是己经成为三个孩子母亲的她，但她的眼神不是时间可以改变的。               

　　接下来映入眼帘的照片是一群同心协力建筑家园的黄猄蚁，几只7-8毫米大小的黄猄蚁合力拽着树来建筑蚁巢。在群体协作能力上，我觉得蚂蚁远超人类。

　　在走下去我看到了孟加拉虎闪耀的眼睛。当你看到它那黑色条纹下闪闪发光的犀利眼神时仿佛它只用目光就能使诸物魂飞魄散。它的旁边是一只迷路的北极熊。我觉得对于北极熊来说，没有了冰北极就像没有了泥土的庭院。北极熊母亲与幼崽远行狩猎，却被隔离在冰雪融化了的玄武岩上。是无独有偶吗?从北极熊的绝望里，我们仿佛瞧见了我们的未来。关于地球的环境变化《国家地理》都持续关注并警视着人。

　　走啊走啊，每一个人都有每一个人的故事，你看就连一滴海水也充满了神秘的故事，充满了关于生命的故事。在放大约15倍的海水中，可以看到长得像虫子一样的桡足纲、箭虫、蓝菌、鱼卵等。从巨大到微型，从人类到微生物，每一个生命都同等灿烂。

　　我们现在仍然能看到探险家对未知土地的热情与渴望，希望下次还能看到他们更出色的照片。

稿件来源：温州新闻网