“机器能思考吗？”七十多年前，“人工智能之父”艾伦·图灵在其经典论文《计算机器与智能》中发出这一叩问。七十多年后的今天，人工智能早已深度融入人类社会，推动迈向一个全新的时代。以大模型为代表的新一代人工智能技术正以前所未有的速度、广度、深度，重塑人类的生产方式、生活方式以及社会治理模式。
在“人工智能+”行动等国家战略的引领下，我国大模型发展路径日益明晰，应用落地进程加速推进。教育作为最关乎民生的事业之一，正站在与人工智能深度融合的关键关口。网易有道深耕教育科技领域近二十年，始终坚守科技向善的初心，致力于通过人工智能实现高效学习，推动教育公平与质量提升。
技术进步：筑牢教育大模型发展的基石
纵观人类教育发展史，技术进步始终是推动教育普惠与发展的重要力量。近年来，人工智能正在深刻重塑知识传授与学习方式。其中，大模型技术在自然语言处理、语音识别、图像生成等领域取得跨越式突破，展现出前所未有的“类人创造力”。这不仅改变了知识传播的形态，更推动知识生产迈入智能化阶段。
通用大模型虽然覆盖面广，但在具体场景中往往难以精准匹配需求。而教育大模型正是在这一背景下应运而生。与通用大模型相比，教育大模型具备三大优势：一是性价比更高，轻量化参数显著降低成本与能耗；二是适配性更强，可针对教育场景进行定制化优化，更好满足个性化学习需求；三是专业性更突出，深度融入学科知识与教学逻辑，提供更具针对性的服务。
从智能化的发展轨迹来看，教育人工智能的演进可分为L1~L5五个阶段：第一阶段以实现交互问答为主，完成基础响应与知识提取；第二阶段进入人性化辅导，初步识别用户情绪与意图；第三阶段为主动式学习辅导，能够动态规划路径、引导探究、启发思考；第四阶段将演进为虚拟教师形态，具备多模态感知与持久记忆能力，以人格化方式提供有策略、有温度的长期教学陪伴；第五阶段将发展成为科研与创新的协作者，助力人类探索未知、创造新知。
目前，教育人工智能正处在从第三阶段向第四阶段跨越的关键时期，下一代教育人工智能产品将不再限于内容生成，而是更深度、更持续地融入“教学”全流程：在交互上，以高度拟人化的形象实现多模态沟通，“感知”学习状态、“理解”情绪变化；在内核上，需具备长期记忆与情境延续能力，成为学生个性化、跨时期的学习伴侣，最终实现“教随学走、学因人异”的智慧教育图景。
2023年，网易有道推出“子曰”教育大模型。历经持续迭代，“子曰3.0”在数学推理与跨语言教学等关键场景中取得突破：数学模型在相关权威测试中达到领先水平；翻译模型支持38种小语种实时互译，有效支持跨语言教学交流。
随着教育大模型的不断发展，其技术可靠性、场景适配性与教学实效性将同步提升，为我国教育数字化和智能化转型筑牢坚实根基。
应用落地：实现教育智能向善的关键路径
在人工智能技术快速演进的当下，如何推动其与教育的深度融合，并真正服务于人的全面发展，已经成为全社会高度关注的议题。我们始终认为，人工智能赋能教育的根本价值在于“向善”——唯有技术贴近应用、回应现实需求，才能切实推动教育公平与质量提升。而应用落地正是实现教育智能向善的关键路径。
自大模型战略布局伊始，网易有道便明确提出要打造“最贴近教育场景的垂直大模型”，推进人工智能与教育的系统性融合。基于这一理念，我们以“子曰”教育大模型为底座，仅用一年时间便先后推出十余项教育人工智能应用，覆盖家庭辅导、语言学习、体育教学、口语训练等多个真实场景，并实现了软硬件一体化落地。
技术的生命力源于解决实际问题。一项技术能否发挥应有价值，不仅取决于其先进程度，更在于其所选择的应用场景是否精准、细节打磨是否到位。
伴随“子曰”教育大模型的正式发布，我们同步推出虚拟人口语教练——Hi Echo。作为国内较早实现大模型能力在教育场景中真正落地的应用，Hi Echo凭借生动的表情与地道的发音，迅速刷新了大众对口语学习的传统认知。上线仅三周，注册用户数即突破10万。在持续迭代过程中，Hi Echo不断优化产品细节，逐步融合多场景对话模拟、实时评测反馈与个性化学习方案生成等核心功能，并拓展出雅思口语练习、AI背单词系统及中英文混合教学模式，致力于构建更为智能和自适应的语言训练环境。
在软件应用验证场景可行性的同时，网易有道也持续在“软硬结合”的方向上展开深入探索。2025年，正式发布全新硬件品类——有道AI答疑笔，其核心功能“板书式答疑视频”能够根据学生提出的问题，实时生成融合图文与语音的讲解内容，高度模拟教师在黑板上逐步推演的授课过程。支撑这一体验的不仅是多模态AI技术所具备的语义理解与逻辑推理能力，更关键的是一套以编程能力为核心的代码驱动引擎。该引擎通过AI Agent（智能体）实现任务编排，自动完成内容设计、语音讲解、图形绘制、动态渲染以及TTS（将文本转换为自然语音的技术）语音对齐等环节，最终生成连贯的教学视频。在实际使用中，高中生成为这一工具的主力人群——人均每日答题超过10次，其中理科题比例高达60%。
真正有生命力的技术创新必须扎根于真实场景，在持续迭代与细节打磨中不断释放价值。人工智能与教育的融合仍在探索中，但我们坚信，唯有始终坚持“技术服务于人”的理念，以应用落地为导向，以真实问题为牵引，才能走出一条真正智能、真正向善的教育创新之路。
普惠共享：教育智能化发展的价值坐标
普惠是教育智能化发展的核心价值。网易有道始终秉持开放共享的理念，积极推动技术成果落地与生态繁荣。自2023年以来，我们持续开源“易魔声”语音合成引擎、自研知识库问答引擎QAnything，为更多开发者提供便利条件，加速行业创新。2025年，我们又正式开源国内首个专注数学教育的推理模型“子曰3.0-数学”，这一成果不仅可在消费级GPU（图形处理器）上高效运行，还为数学教育提供了低成本、高性能的人工智能解决方案，让大模型技术加速渗透教育场景。
与此同时，网易有道在智能硬件领域持续创新，坚持教育本位，推动有道AI答疑笔、词典笔、口语教练等产品进入校园。截至目前，网易有道词典笔已覆盖2000余所知名学校，服务超过半数百强名校，为师生的英语学习提供了切实助力。
自2018年起，网易公益“一块屏”教育公益项目为偏远地区试点学校提供优质网课资源，以科技赋能乡村教育，推动教育公平，助力乡村振兴。
在公益责任的履行上，网易有道亦在积极探索。从2018年起，“一块屏”公益项目已惠及四川、贵州、云南等地近20万师生，助力数千名学生在高考中取得优异成绩。2025年，在贵州、四川等地打造AI学习教室，助力农村教育质量提升。实践证明，科技不仅是生产力，也是实现教育公平的关键力量。
站在教育现代化2035目标的新起点上，我们呼吁更多同行者携手并进：以开源精神消弭数字鸿沟，以跨界协同激活创新生态，让AI不仅成为提升效率的工具，更是推动普惠教育、实现包容性未来的强大载体。我们坚信，技术的终极使命是让每一个孩子都能在科技之光的照耀下，勇敢而自信地走向属于他们的未来。
来源：中国网信杂志
