作为一名扎根永嘉乡村的一线教师，我始终觉得，立德树人从来都不只在课本课堂，更在乡土烟火、在身边小事。比起书本上抽象的法律条文，孩子们更愿意聆听家乡的真人真事；也只有看得见、摸得着的身边案例，才能真正把法治种子种进孩子心里。平日里的班会课、道德与法治课堂，我总喜欢给孩子们讲永嘉本土的法治小故事。而发生在楠溪江畔那起猎捕野生画眉鸟的真实案件，不仅深深触动了我，也改变了我自身对法治、对生态保护的认知，更成了我日常育人、家校宣讲中最有温度、最有警示意义的鲜活教材。
楠溪江山水温婉灵秀，两岸青山连绵叠翠，草木葱茏、溪水潺潺，是我们永嘉人引以为傲的生态秘境，更是无数野生动物繁衍生息的美好家园。山间画眉鸟鸣声清越婉转，空灵悦耳，深得乡邻喜爱。很长一段时间里，说实话，我和不少村民想法也差不多：山里野鸟随处都是，听个叫声、养来玩玩，应该算不上什么大事。直到深入了解这起案件，我才猛然惊醒，原来我们习以为常的小事，早已触碰了法律红线。
长久以来，在不少村民、养鸟爱好者心里，总有一种根深蒂固的惯性认知：深山野鸟本就是无主之物，捉一两只当作爱好把玩，无伤大雅，更谈不上触犯法律。
正是这种普遍存在的法律盲区与侥幸心理，让一名外来务工人员一步步踏越了法律红线。他平日里痴迷养鸟斗鸟，总觉得深山偏僻少人知晓，凭个人喜好捕捉几只野鸟，不会被发现，也算不上多大过错。于是他动了歪心思，利用音响播放鸟鸣声设置声诱陷阱，多次悄然潜入楠溪江周边山林诱捕野生画眉鸟。捕获的鸟儿，一部分留作自家饲养观赏，还有一部分私下转手售卖、谋取私利。他自以为行事隐秘、无人察觉，始终抱着“小事一桩、法不责微”的侥幸心态，肆意放任自己的行为。
殊不知，法网恢恢，从无例外。公安民警通过线索摸排、山林走访、定点蹲守，最终在其出租屋内当场查获多只活体画眉鸟。经专业机构鉴定，全部属于国家二级重点保护野生动物，涉案价值不菲。一桩在旁人眼里只是“爱好玩鸟”的寻常小事，最终演变为刑事案件，令人唏嘘，更引人深思。
最让我深受触动的是，这场庭审没有设在城区庄严肃穆的法院大楼，而是就地选在楠溪江生态警务联勤站巡回开庭。青山环抱碧水，清风伴着溪流，山水之间坐满了旁听的村民、务工群众，还有我们受邀参与的教师代表。庭审结束后，工作人员将查获的画眉鸟当场放飞，一只只小鸟振翅高飞，重回山林怀抱，那一幕定格的画面，深深烙印在我心里，也让在场每一位旁观者深受震撼。
没有生硬法条的堆砌，检察官用质朴通俗的语言以案释法、以理育人，耐心向在场群众阐释：楠溪江的一草一木、一鸟一兽，都是生态链条中不可分割的一环；野生动物受法律严格保护，绝非可以随意捕捉、私自交易的私产。个人爱好要有边界，一言一行更要守住法律底线。
站在被告席上的当事人满脸愧疚、满心懊悔。他坦言自身法律知识匮乏，一直误以为山林野物可以随心捕捉，只是消遣玩乐，从未想过触碰法律红线。直到站上巡回庭审现场，才幡然醒悟，可为时已晚，终究要为自己的侥幸与无知付出代价。在场旁听的一位年长村民感慨颇深：“活了大半辈子，一直以为山里的东西随便拿，今天这场家门口的庭审，给我上了这辈子最深刻的一堂法治课。”
作为一名常年扎根乡村的教师，我时常下乡家访，漫步楠溪江畔，总能听到山间婉转鸟鸣。从前只觉这是家乡寻常的山水景致，了解这起案件、亲眼见证鸟儿重归山林之后，我才深深明白：这份悠然鸟鸣、这片绿水青山，从来不是天然拥有，背后既有生态的馈赠，更有法治的守护与每个人的珍惜坚守。这件事也让我警醒：不仅群众需要普法，我们教师自身更要先学法、懂法，才能更好育人。
回到校园，我第一时间把这则身边故事带进班会课堂，还专门开展了“守护楠溪生态争做守法少年”主题班队活动。当我完整讲述案件来龙去脉、播放鸟儿放生回归山林的画面时，孩子们听得专注入神，眼神里满是惊讶与不解，纷纷感慨：原来捕捉一只野生小鸟，也会触犯法律。我顺势引导孩子们：喜爱万物可以欣赏，但不能占有；兴趣爱好可以坚持，但不能逾越底线。守护楠溪山水、爱护林间鸟兽，既是文明素养，更是每个公民不可推卸的法律责任。
不止课堂育人，在家长会和日常家校沟通中，我也常把这则法治故事分享给家长。很多家长听完深受震撼，坦言自己也存有“山里野物随便无伤大雅”的老旧观念。我耐心引导家长带头学法、知法、守法，做好言传身教，家校同心，从小为孩子筑牢法治根基，涵养敬畏之心、向善之行。我还主动加入社区法治志愿宣传队伍，闲暇时配合开展普法宣讲，用身边真实案例向邻里普及法律知识，尽一名基层教师的社会责任。
令人欣慰的是，案件审理结束后，当地公安、检察、司法所并未简单一判了之，而是走进乡村、社区、校园，用永嘉方言拉家常、讲法理，以身边事警示身边人，把生硬法条转化为群众听得懂、记得住、用得上的生活道理。
如今行走楠溪江畔，山林愈发静谧，草木愈发繁茂，鸟鸣愈发清悠悦耳。群众的思想观念也在悄然转变：随意进山捕鸟、滥捕野生动物的少了，主动守护山林、救助受伤小动物的多了；遇事争执斗气的少了，遇事找法、办事依法、邻里和睦的多了。淳朴乡风在法治浸润中悄然升华，乡土家园在法治护航中日渐安宁美好。
身为基层教育工作者，我愈发懂得：法治从不是遥远冰冷的条文，而是浸润乡土的春风，是守护民生的暖阳，是涵养文明的根基。三尺讲台，不仅传授知识，更要传递规矩与敬畏；乡村教师，不仅教书育人，更要当好法治故事的讲述者、法治理念的传播者。我也深深感悟：最好的法治教材，从来不在书本里，就在我们脚下的楠溪大地，就在我们身边的烟火日常。
法治浸润楠溪大地，平凡故事映照初心。一庄乡土小事，一场山水庭审，一次放生瞬间，一堂全民普法课，让我们真切看见：法治守护生态，法治涵养乡风，法治温暖烟火人间。往后，我仍将坚守教育初心，用心讲好身边法治故事，坚持把法治教育融入日常、融入生活，让法治的清风拂过校园、吹遍乡村，让法治的种子在楠溪沃土生根发芽，守护山水长青，守护乡风文明，守护我们平凡安稳、越来越好的幸福生活。
来源：温州新闻网
